喜马偕尔邦是印度最北部的邦之一,与喜马拉雅山脉接壤。许多教育工作者欢迎法轮大法的教学活动,表示这些内容有助于教授传统精神、文化和价值观。
前来学炼法轮功的学生来自多种背景,包括女子学校和学院、儿童之家、特殊教育学校以及一所藏族学校。不过,他们都对功法以及法轮大法真、善、忍的价值观表示认可与感激。在教功活动过程中,当地人也给予了不少帮助,支持法轮功学员弘扬法轮大法的努力。
睽违四年再见法轮大法 当地人倍感欣喜
这位学员曾于二零二一年访问过西姆拉及周边地区。然而,由于当时疫情期间对群体活动的严格限制,教功班未能举行。今年当她再次来到这里时,许多曾帮助过她的人都为法轮大法重回当地而感到高兴。
她在二零二一年结识的一位人权组织的法官很高兴再次见到她。他说,他很赞赏这位学员弘扬法轮大法并让人们了解到中国的人权迫害。他再次欣然接受了多种法轮大法资料。这位学员在二零二一年于喜马偕尔邦地方法院认识的一名律师,也再次接收了大量资料,并承诺转交给地方法院和高等法院的同事。
这位学员曾在二零二一年入住的旅馆的老板立刻将一张大型法轮大法海报张贴了起来,还拿了更多海报放到他在西姆拉之外的其它酒店里。他为学员在住宿、餐食和出租车方面提供了优惠,并鼓励她多制作一些彩色与黑白的免费印刷资料去散发。他还请学员再次回到西姆拉,继续推进她在二零二一年的弘法活动。在学员离开西姆拉的前一天,这位老板和他的妻子以及一名亲属学了法轮大法的功法,并觉得非常愉快、身心放松。
与喜马偕尔邦首席部长的一次偶遇
当学员在市政厅参加展览时,碰巧遇到也正在参观的喜马偕尔邦首席部长苏库文德·辛格·苏库。
苏库部长收下了多种法轮大法资料,包括明慧 杂志、传单、书签和小莲花。他认真聆听了有关法轮大法及其在印度活动的介绍。他的助手为两人拍了合影,之后部长还要求将照片发给学员,以示对她努力的支持。
![]() 图1:法轮功学员(左)正在向首席部长苏库文德·辛格·苏库递交资料。 |
特殊教育学校的孩子们齐声念“法轮大法好”
一位福利官员协助学员在两所特殊教育学校和两家儿童之家安排了教功。这些学生往往有发育障碍或感官障碍,但尽管如此,他们依然全神贯注地参与,认真倾听。
许多学生也曾遭受虐待、遗弃,或者失去双亲。当学员讲到中国法轮功学员的孩子因迫害而受苦时,学生们对这些孩子表示同情,也理解到法轮大法的价值观如何帮助他们在痛苦中坚忍不屈。作为课程的一部份,学员还教他们用英语和印地语念“法轮大法好,真善忍好”。
![]() 图2:奥克兰学校的感谢信照片 |
在学员离开前,一位校长给学员写了一封感谢信。当她离开学校时,学生们不断重复念着“法轮大法好,真善忍好”,为她送行。
校长:法轮大法培养“平和、坚韧与团结”的品格
有位校长在自己学校以及另外两所学校全程参加了学员的教功,他深受感动,特意写信向学员表达谢意。
![]() 图3:圣比德学院的感谢状 |
他写道:“我谨代表学校,包括我们的学生、教职工,对您为我们学校各年级举办的鼓舞人心、意义深远的法轮功教功班表示最深切的感谢。”
他继续写道:“这些活动不仅具有教育意义,而且令人深受鼓舞,在我们的学生和教职员工中培养了和平、韧性和团结的精神。此外,这与我们的 SEE 学习课程完全契合,再次凸显了这些价值在当今世界的重要性。”
他还表示,他支持中国学员坚持信仰的努力。
他说:“作为个人,我与法轮功学员站在一起,严厉谴责中共对坚守真、善、忍价值观的修炼者实施的不人道迫害。在这种压迫下,您仍勇敢分享自己的所学和经历,这份勇气与我们自身为争取自由和正义的抗争产生了深刻的共鸣。”
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![]() 图4~20:为将法轮大法带到印度偏远地区,一名印度法轮大法学员于二零二五年七月前往喜马偕尔邦首府西姆拉,在当地学校和机构举办教功活动。在这一个月里,她在十一家机构举办了十四场教功活动,参加人数约两千人。 |